quinta-feira, 29 de abril de 2010

"COM IMENSO PRAZER"


EU,ADEBALDO ESTOU SATISFEITO EM PARTICIPAR DO BLOGG,DESDE JÁ ESTOU SENSIBILIZADO POR TER MIM CADASTRADO NO BLOGG.PRA O SUCESSO AS CONQUISTAS QUE A VIDA OFERECE.PARA MIM FOI SONHO REALIZADO PARTICIPAR E POSTAR MINHAS MENSAGENS.

ADEBALDO

7 comentários:

elisiaria disse...

gostei do que cxolocou aqui....

ADEBALDO MARTINS DA SILVA disse...

Ao colegas do curso de linceciatura em pedagogia da ufba.chama atenção de alguns com relação a ser mais unidos e úmides,simples que na maioria das eu estou em alguma lugar algum dos colegas passa só falta pisar em cima de mim mas com uma eu sóu uma pessoa passa não fala com bom-dia ou boa - noite,seja mais atenciosa eu não quero nada de ninguém todos nós samos gente da mesma gente filhos e filhas amigos e amigos família não importa a classe que pertence,serememos colegas de classe de trabalho.dá mais atenção veja o outro com bons olhos não disfaça do colegas. ok! Responda que discorda,porque nós estamos trabalhando com educação precisamos de paceiria entre colegas, professor alunos e coordenadores prefeitos em todos estão no mesmo barco.ADEBALDO ODEABEDA.

ADEBALDO MARTINS DA SILVA disse...

a ofinina de aula de vídeo é inédita na educação com avanço da tecnologia valorizar bastante.
Dentro do ensino aprendigem,o profesor
deverá ser criatvo em suas produção de filme em momento de leitura dratização, teatro festejo da escola.Portanto o vídeo é mais uma planejamento e mais dinâmico com relação ao trabalho do professor e aluno. O vídeo essencial para o momento da educação.e nossa aprendizagem.

ADEBALDO MARTINS DA SILVA disse...

software é favoravel no campo da tecnologia e conhecimento facilitará os trabalhos do professor pra o planejamento ou seja uma fonte de instrumento para educação, e desenvolvimento do avanço e informatização do conhecimento na comunicação da pesquisa urgente para as atividade para aluno.

ADEBALDO MARTINS DA SILVA disse...

A formação consciente da individualidade responde inexoravelmente aos altos fins da evoluçãodo homem.Ninguém deixará de reconnhecer, como prova irrfutável,fato de que este sempre se ocupa exclusivamente da sua personalidade.

1597 adebaldo martins da silva disse...

O que é cidadania?
Ser cidadão é respeitar e participar das decisões da sociedade para melhorar suas vidas e a de outras pessoas. Ser cidadão é nunca se esquecer das pessoas que mais necessitam. A cidadania deve ser divulgada através de instituições de ensino e meios de comunicação para o bem estar e desenvolvimento da nação.
A cidadania consiste desde o gesto de não jogar papel na rua, não pichar os muros, respeitar os sinais e placas, respeitar os mais velhos (assim como todas às outras pessoas), não destruir telefones públicos, saber dizer obrigado, desculpe, por favor e bom dia quando necessário... até saber lidar com o abandono e a exclusão das pessoas necessitadas, o direito das crianças carentes e outros grandes problemas que enfrentamos em nosso país.
"A revolta é o último dos direitos a que deve um povo livre para garantir os interesses coletivos: mas é também o mais imperioso dos deveres impostos aos cidadãos."
Juarez Távora - Militar e político brasileiro.

Como surgiu a cidadania?
A idéia de cidadania surgiu na Idade Antiga, após a Roma conquistar a Grécia (séc. V d.C.), se expandindo para o resto da Europa. Apenas homens (de maior) e proprietários de terras (desde que não fossem estrangeiros), eram cidadãos. Diminuindo assim a idéia de cidadania, já que mulheres, crianças, estrangeiros e escravos não eram considerados cidadãos.
Na Idade Média (2ª era - séc. V até XV d.C.), surgiram na Europa, os feudos (ou fortalezas particulares). A idéia de cidadania se acaba, pois os proprietários dos feudos passaram a mandar em tudo, e os servos que habitavam os feudos não podiam participar de nada.
Após a Idade Média, terminaram-se as invasões Bárbaras, terminando-se também os feudos, entrando assim, em uma grande crise. Os feudos se decompõem, formando cidades e depois países (Os Estados Nacionais).
Entra a 3ª era (Idade Moderna - séc XV ao XVIII d.C). Os países formados após o desaparecimento dos feudos foram em conseqüência da união de dois grupos: o Rei e a Burguesia.
O Rei mandava em tudo e tinha um grande poder, graças aos impostos que recebia. Com todo esse dinheiro nas mãos, o rei construía exércitos cada vez mais fortes, além de dar apoio político à Burguesia.
Em conseqüência dessa união, a Burguesia ficava cada vez mais rica e era ela quem dava apoio econômico aos Reis (através dos impostos).
Com o tempo, o Rei começou a atrapalhar a Burguesia, pois ele usava o poder para "sacaneá-la". A Burguesia ficava cada vez mais rica e independente, vendo o Rei como um perigo e um obstáculo ao seu progresso. Para acabar com o Absolutismo (poder total do Rei), foram realizadas cinco grandes revoluções burguesas:

1597 adebaldo martins da silva disse...

O que é cidadania?
Ser cidadão é respeitar e participar das decisões da sociedade para melhorar suas vidas e a de outras pessoas. Ser cidadão é nunca se esquecer das pessoas que mais necessitam. A cidadania deve ser divulgada através de instituições de ensino e meios de comunicação para o bem estar e desenvolvimento da nação.
A cidadania consiste desde o gesto de não jogar papel na rua, não pichar os muros, respeitar os sinais e placas, respeitar os mais velhos (assim como todas às outras pessoas), não destruir telefones públicos, saber dizer obrigado, desculpe, por favor e bom dia quando necessário... até saber lidar com o abandono e a exclusão das pessoas necessitadas, o direito das crianças carentes e outros grandes problemas que enfrentamos em nosso país.
"A revolta é o último dos direitos a que deve um povo livre para garantir os interesses coletivos: mas é também o mais imperioso dos deveres impostos aos cidadãos."
Juarez Távora - Militar e político brasileiro.

Como surgiu a cidadania?
A idéia de cidadania surgiu na Idade Antiga, após a Roma conquistar a Grécia (séc. V d.C.), se expandindo para o resto da Europa. Apenas homens (de maior) e proprietários de terras (desde que não fossem estrangeiros), eram cidadãos. Diminuindo assim a idéia de cidadania, já que mulheres, crianças, estrangeiros e escravos não eram considerados cidadãos.
Na Idade Média (2ª era - séc. V até XV d.C.), surgiram na Europa, os feudos (ou fortalezas particulares). A idéia de cidadania se acaba, pois os proprietários dos feudos passaram a mandar em tudo, e os servos que habitavam os feudos não podiam participar de nada.
Após a Idade Média, terminaram-se as invasões Bárbaras, terminando-se também os feudos, entrando assim, em uma grande crise. Os feudos se decompõem, formando cidades e depois países (Os Estados Nacionais).
Entra a 3ª era (Idade Moderna - séc XV ao XVIII d.C). Os países formados após o desaparecimento dos feudos foram em conseqüência da união de dois grupos: o Rei e a Burguesia.
O Rei mandava em tudo e tinha um grande poder, graças aos impostos que recebia. Com todo esse dinheiro nas mãos, o rei construía exércitos cada vez mais fortes, além de dar apoio político à Burguesia.
Em conseqüência dessa união, a Burguesia ficava cada vez mais rica e era ela quem dava apoio econômico aos Reis (através dos impostos).
Com o tempo, o Rei começou a atrapalhar a Burguesia, pois ele usava o poder para "sacaneá-la". A Burguesia ficava cada vez mais rica e independente, vendo o Rei como um perigo e um obstáculo ao seu progresso. Para acabar com o Absolutismo (poder total do Rei), foram realizadas cinco grandes revoluções burguesas: